科学发展观学后感
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[科学发展观学教活动]科学发展观学习方案-科学发展推动区域经济发展科学发展观学习方案-科学发展推动区域经济发展作为天津市深入开展学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)的试点单位,天津工业大学党委紧密结合学校实际,紧紧围绕“创新机制、集聚人才、突出特色、服务滨海”这一载体,在如何积极融入滨海新区开发开放、推动区域经济社会发展上下功夫,以认真负责的态度、改
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[科学发展观学教活动]科学发展观学习方案-学习科学发展实现全面可持续发展科学发展观学习方案-学习科学发展实现全面可持续发展科学发展观的“全面发展观”要求,我国的高校发展应当实现全面发展,即以发展创新文化为中心,全面推进高校实现培养人才、发展科学和服务社会的全方位发展,以最新的科学文化教育培养学生,使其自愿自觉地服务于社会;创造建设符合社会主义现代化建设需求的先进文化、和
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科学发展观学教活动_科学发展观学习方案-学习科学发展构建和谐高校科学发展观学习方案-学习科学发展构建和谐高校科学发展观的“和谐社会”纲领要求高校发展也必须建立在和谐发展的前提下。我们认为,和谐高校的主要内容应该包括以下几个方面:第一,人的和谐,即高校教师、学生和管理人员的和谐。它们之间的正确关系应该是:教师是高校的主导,通过教师的教学、科研来培养学生;学生是体现
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科学发展观学教活动|科学发展观学习方案-立足培养方向,注重实践科学发展观学习方案-立足培养方向,注重实践我校学习实践活动领导小组反复讨论,确定了“解放思想破难题,教育教学求创新,科学发展谋跨越”这一主题。其主要内涵之一是“教育教学”是基础,“教育教学”是办学的根本,必须始终坚持,丝毫不能动摇,要通过学习实践活动夯实“教育教学”的思想基础和客观环境,使特色更加鲜
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科学发展观学教活动|科学发展观学习方案-把握时代脉搏丰富完善自己科学发展观学习方案-把握时代脉搏 丰富完善自己当今世界日新月异,观念迭变,竞争日趋激烈。如何才能让自己立于不败之地?答案只有一个:紧握时代脉搏,不断加强学习,以丰富的学识完善自己,才能使自己在学习工作中游刃有余。在4月23日世界读书日上,温家宝总理说,“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境
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【科学发展观学教活动】科学发展观学习方案-深化教育理念,以人为本科学发展观学习方案-深化教育理念,以人为本科学发展观,核心是以人为本,作为高校而言,推进和谐校园建设,也必须坚持这个核心。具体而言,就是把广大师生员工最关心、最现实、最根本的利益作为我们一切工作的出发点和落脚点。贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才,尊重创造的方针,努力做到发展为了全体师生员工,发展依靠
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【科学发展观学教活动】科学发展观学习方案-和谐社会与科学发展科学发展观学习方案-和谐社会与科学发展科学发展观和和谐理念是当今重大时代命题和理论创新成果,高教质量工程和和谐校园建设已成为社会的关注热点和高校的战略重点。和谐基层学院则是科学发展观在高校基层教学单位实践的核心要点,是大学和谐校园的重要基础,也是二级学院科学发展的内在要求,其建设的核心是环境和谐、发
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[科学发展观学教活动]科学发展观学习方案-开继承革命传统科学发展观学习方案-开继承革命传统 东兰县是全国著名的革命老区,广西农民运动的发祥地,有着辉煌的革命历史。韦拔群烈士是我党早期三大农民运动领袖之一、人民军队早期杰出将领、百色起义重要奠基人和领导者之一,右江革命根据地以及中国工农红军第七军的领导者和创始人之一。韦拔群作为农民领袖、革命英雄和优
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科学发展观学教活动|科学发展观学习方案-科学发展建设特色大学科学发展观学习方案-科学发展建设特色大学胡锦涛总书记对天津工作提出“两个走在全国前列”、“一个排头兵”的重要要求。天津科技大学主体坐落在滨海新区。在科大50年校庆时,市委、市政府提出天津科技大学要做滨海新区开发开放的尖兵,我们深感使命光荣,责任重大。科技大学以深入学习实践科学发展观活动为契机,以“特
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科学发展观学教活动|科学发展观学习方案-开展学术研究引领地方文化科学发展观学习方案-开展学术研究 引领地方文化 开好学术论坛,促进学术交流,是大会的主要内容。4月26日上午,与会专家学者举行了韦拔群精神学术研讨和交流,河池学院党委书记银建军教授主持了专家研讨会。西南政法大学博士生导师陈金全教授,自治区党史研究室原处长陈欣德研究员,自治区党校陈新建研究员,
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科学发展观学教活动_科学发展观学习方案-科学发展培养高素质人才科学发展观学习方案-科学发展培养高素质人才学习实践科学发展观,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。 学习实践科学发展观,对于培
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【科学发展观学教活动】科学发展观学习方案-学习科学发展推动教育公平发展科学发展观学习方案-学习科学发展推动教育公平发展教育事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。发展教育事业,做好教育工作,必须始终坚持和贯彻落实科学发展观。教育也要聚精会神搞建设、一心一意谋发展。教育应该实现怎样的科学发展,这是我国教育发展面临的重大课题。本文对影响教育发展的教育不公的问题做一探讨。
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科学发展观学教活动|科学发展观学习方案-科学发展“以人为本”科学发展观学习方案-科学发展“以人为本”“以人为本”是科学发展观内在包含的核心价值理念和实践理念。深入学习实践科学发展观,有必要对其核心理念——“以人为本”,做一个具体的阐释,以更好地指导我们的实践。“以人为本”是一个一般性的命题,必须坚持作具体的而非抽象的理解,把这个命题放在特定的背景和条件下做多
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科学发展观学教活动_科学发展观学习方案-用科学发展观统领全局科学发展观学习方案-用科学发展观统领全局深入开展学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的重大决策,是当前全党和高校政治生活中的一件大事。客观地讲,高校对科学发展观认识还不够,学习实践还不够,在跨越式发展过程中也不尽能始终坚守大学理想和高等教育发展规律。因此,我们必须用科学发展观来指导办学实践,深刻领
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科学发展观学教活动_科学发展观学习方案-高校发展的核心在于文化创新科学发展观学习方案-高校发展的核心在于文化创新科学发展观的“发展”纲领对不同的行业、专业、不同的机构、团体有不同的要求。在我们看来,高校的发展重在发展高校的创新文化。具体讲,高校在实现全面发展的基础上(即兼顾高校的育才、科学和服务功能的和谐发展)我们还必须重点突出高校的创新文化发展。纵观中西方国家高
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科学发展观学教活动_科学发展观学习方案-学习和实践的三点体会科学发展观学习方案-学习和实践的三点体会科学发展观是发展观念上一场真正的革命。这场革命既奠基于马克思主义的发展理论之上,也是以中国的国情和现代化建设为依据的。所以,科学发展观既是关于发展的理论和指导思想,也是一种发展的思路,可以细化为有关发展的战略和具体的工作思路。 科学发展观对于当前中国高等教育
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【科学发展观学教活动】科学发展观学习方案-认真学习科学发展观促进高校再发展科学发展观学习方案-认真学习科学发展观 促进高校再发展学习科学发展观活动是一场我党以新的科学治国理论为载体的社会主义全民教育活动。系统深入的学习科学发展观能有效的敦促各行业的人民群众以科学、发展为标准,立足我国国情,勇于开展批评与自我批评,深入反省,敢于面对,并最终推进我国建设和谐社会的伟业再现宏图
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【科学发展观学教活动】科学发展观学习方案-坚持科学发展引领先进文化科学发展观学习方案-坚持科学发展 引领先进文化把握精神内涵 共谋发展大计,韦拔群精神学术研讨会得到了各级领导的大力支持,参加会议人数多、规模大、规格高、隆重而热烈。河池市委副书记、市长谢志刚主持了开幕式。河池市委书记、市人大常委会主任蓝天立,中共党史学会常务副会长、中共中央党史研究室原常务副主任陈威
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科学发展观学教活动|科学发展观学习方案-实践创新不断学习科学发展观学习方案-实践创新 不断学习一个民族要想站在时代的高峰,就一刻也不能离开理论思维。高度重视理论建设,是我们党一以贯之的优良传统;用马克思主义的发展观指导新的实践,是我们党不断从胜利走向胜利的基本经验。在中国特色社会主义理论体系中,邓小平理论是开创之作,“三个代表” 思想是其重要组成部分,而
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科学发展观学教活动|科学发展观学习方案-科学发展服务地方促发展科学发展观学习方案-科学发展服务地方促发展 在学习实践科学发展观活动中,扬州大学各相关学院积极与地方洽谈产学研合作,服务地方经济社会发展。该校动物科学与技术学院5月份与淮安市畜牧水产局签订了产学研合作框架协议。日前,双方就进一步落实协议有关内容进行磋商,启动相关合作项目。该院将选派科研骨干担任淮安
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